三个儿子课堂教学实录范文仅供参考，自行编辑使用三个儿子课堂教学实录教学目标1、采用多种方式引起学生朗读的兴趣，从而达到熟读的目的。2、引导学生总结背诵的方法，并让学生选择适合自己的方式来背诵和积累语言。教学准备背诵材料、课件、书签。教学过程1、谈话导入：师：我们上个星期学了第六单元三个儿子、玩具柜台前的孩子等几篇以孝敬父母为主题的课文后，我从网上找了一首诗歌，这首诗歌也是我们二年级的一位小作家来写的。大家想不想来欣赏一下?生：想。2、课件出示诗歌爸爸、妈妈和我：(扫除诗歌中生字的障碍)师：先请大家默默地将这首诗歌欣赏两遍，看看诗歌中有没有你不认识的字?不懂的词语?如果有，请举起小手来，一会我们大家一起来帮你解决困难，好吗?生：第一小节中，最后一个词语怎么读?师：飞翔，请大家和我一起把这个词语读两遍。生：第二小节中，我在岸边?师：栖息，就是休息的意思，大家一起把这个词语读两遍。生：第三小节中，妈妈是什么?我就是那一丝小小的什么?师：妈妈是叶柄，
