《三顾茅庐》的课堂教学实录(共9页).docx

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三顾茅庐的课堂教学实录范文仅供参考,自行编辑使用三顾茅庐的课堂教学实录生:6处师:体会到了刘备的诚心诚意了吗?生:体会到了。师:你准备怎样把你体会到的东西传达给我们大家呢?生:我想通过有感情的朗读。生:我想我可以把这种感受说出来。生:表演也是很好的的办法。师:表演?那可是很难的,不仅要念好台词,还得有表情、动作,不过,可以试一试。那好,接下来,我们就准备一下,或者读,或者说,当然也可以演,用你认为最佳的方法表达你体会到的一些东西。可以一个人准备,也可以几个人一起准备,相互提提建议,相互提高,好不好?开始!(学生准备)师:谁先来?生:我认为从刘备斥责张飞的话中可以看出他的诚心诚意。师:你说具体一点,好吗?生:刘备和张飞是结拜弟兄,现在,刘备竟然为了诸葛亮去斥责张飞,说明他对诸葛亮很诚心。师:刘备和张飞的关系,你能说的具体一些吗?(学生介绍“桃园三结义”故事;教师偷偷地在大屏幕上打出相关的图片和文字介绍)师:是啊,为了诸葛亮,刘备竟然斥责自己的兄弟。斥责,就是

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