《乡下孩子》的课堂教学实录(共7页).docx

乡下孩子的课堂教学实录范文仅供参考，自行编辑使用乡下孩子的课堂教学实录教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2、学会10个生字，会认6个字，认识1个偏旁。3、了解乡下孩子丰富多彩、幸福愉快的生活，培养热爱农村，热爱自然的思想感情。4、学习本文的语言表达形式，迁移训练。重难点指导有感情地朗读诗歌，体会乡下孩子的快乐幸福生活。课前准备生字卡片、词语卡片、梁祝小提琴音乐、蝴蝶图片、草叶等。设计意图：谈话引入配乐范读初读感知自主识字交流互评、流利朗读交流感悟、感情诵读体会表演指导写字教学过程一、谈话引入1、谈话：老师小时候是个乡下孩子，乡下就是农村。每年放暑假，有的同学会回乡下爷爷奶奶、外公外婆家，是吗？你们回乡下干些什么呀？喜欢乡下吗？为什么？点评：联系学生的生活实际，谈话激起学生的情感体验，学生学兴很浓。2、观察图片指图说：这些小动物熟悉吗？它们是在什么地方最经常看到？今天，老师带你们去乡下看看，体验一下乡下孩子的生