云房子的课堂教学实录范文仅供参考，自行编辑使用云房子的课堂教学实录一、喊一喊，开启快乐之门走进江苏省无锡市硕放镇实验小学多媒体教室，我发现学生有些拘谨。灵机一动，我在黑板写下了自己的网名“非儿”。“老师这里有个名字，谁会喊呀？”一只只小手举了起来，“非儿、非儿”叫个不停。当学生们知道喊的就是我的名字时，都调皮地直吐舌头，师生之间的距离一下拉近了。我接着说：“在学校里，我是老师，你们可以叫我”孩子们齐声回答：“非儿老师!”“在学校外，我是你们的阿姨，你们可以叫我”“非儿阿姨!”“如果我是一只小鸟，那你们可以叫我”“非儿小鸟。”就这样，我和学生们开始了40分钟的快乐旅行。二、看一看，走进快乐之地我在黑板上写下“房子”两个字。师：这里还有一个名字，谁会读？（生读）如果把这个字（指着“子”）读得轻一点就更好听了。（生根据提示再读，比第一遍读得好）师：平时同学们走在马路上，四周瞧一瞧，看到过怎样的房子？生：有半圆形的房子。生：我看到过美丽的房子。生：我在马路
