五花山的课堂教学实录范文仅供参考，自行编辑使用五花山的课堂教学实录教学目标:1、知识与能力（1) 理解课文内容，知道“五花山”名字的由来，进而发现山的美丽，感受山的美好； （2 ) 学习作者抓住不同季节的不同颜色特点进行细腻的描写；（3）培养学生积累优美词句的好习惯；（4）能正确、流利、有感情地朗读课文，积累并背诵你喜欢的段落或词句。2、过程与方法通过自己喜欢的阅读方式，在学生的自主合作学习中，教师相机引导，深入理解课文内容。3、情感态度价值观感知理解文章主题，走进大自然，感受大自然的美丽，建立爱护大自然的积极情感。 教学重、难点：1、理解课文内容，特别是秋天下过一场秋霜后五花山颜色的神奇变化；2、能恰当的运用表示色彩的词语来准确、细腻的描写同一事物的不同颜色。 教学过程：一、谈话导入：师：同学们，你们都知道哪些描写颜色的词语？谁能说说描写山的词语？今天我们来学习一篇描写山的课文（板书：五花山）。二、新课（一）初读课文，整体感知。师：你来猜一猜：为什么叫“五花山”？
