《人生寓言》教学设计分析(共7页).docx

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人生寓言教学设计分析范文仅供参考,自行编辑使用人生寓言教学设计分析教学目标1、初步了解寓言的写法简短的故事里寓含一个深刻的道理。2、理解寓言所提示的寓意,引导学生把握人生的得失,正确对待挫折和不幸。3、学习本文精美的语言。重难点重点:理解寓言所提示的寓意,引导学生把握人生的得失,正确对待挫折和不幸。难点:理解寓言所提示的寓意,引导学生把握人生的得失,正确对待挫折和不幸。教学设想1、学生对寓言这种体裁比较熟悉,可以从以前学过的寓言导入,然后通过比较了解寓言的特征。2、故事学生比较喜欢,但本文重点与难点之处在于:寓言与“人生”的关系要弄明白作者着意表达的是人生中的道理。可以让学生对故事提出问题,探究思考,然后再提示出寓意,最终要让学生明白,效果应当比较好。3、本文语言精美,可以通过反复朗读积累优美词句。教学过程一、导入1、学过的寓言故事有哪些?让学生畅所欲言,说说故事里寓含的道理。(这个环节可让学生温习旧的寓言故事,也可以让学生上网或图书馆查阅说一点新的寓言 。)如

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