《做微时代的教师》读后感(共4页).docx

上传人:晟*** 文档编号:7380925 上传时间:2021-10-29 格式:DOCX 页数:4 大小:14.68KB
下载 相关 举报
《做微时代的教师》读后感(共4页).docx_第1页
第1页 / 共4页
《做微时代的教师》读后感(共4页).docx_第2页
第2页 / 共4页
《做微时代的教师》读后感(共4页).docx_第3页
第3页 / 共4页
《做微时代的教师》读后感(共4页).docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

做微时代的教师读后感范文仅供参考,自行编辑使用读完做微时代的教师这本书让我感触最深的就是我们做教师的就要不断的与时俱进,随着时代的发展我们也要不断的发展自己,完善自己,这样才能在教书育人的过程中不断地发现自己的不足,不断地改进自己的教学方法,教学模式,让学生更好更快的接受你,并且在课堂上可以更高效地学习知识。在我们日常生活中,我们经常接触到微博,微信,微电影,微课程,微小说等等,既然我们已经进入了微时代,我们怎能不做一名微时代的教师,我们要紧跟时代的步伐,做一个有先进思想,积极上进的教师。光阴似箭,日月如梭!我进入教师行业已经有一些日子了,在和孩子们相处得过程中,我真的学习到了很多。从刚开始的经验不足到慢慢地学会了如何和孩子们相处,在这期间还是会存在着各种不足,这需要我继续发现自己的不足之处,认真向前辈们学习,认真总结教学过程中的经验。在我看来,教书不仅仅是给学生们传授知识,教导学生的过程,这也是教导自己,给自己充电的过程。这本书中给我们介绍了很多种如何把现代科技很好的利用到我们的教书过程中,以此来提高课堂效率,也可以利用这些现代科技很好地去和家长学生进

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 行政公文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。