《光的折射》评课稿(共3页).docx

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光的折射评课稿范文仅供参考,自行编辑使用光的折射评课稿本学期学校来了位物理专业的研究生,新鲜的血液使物理学科有了生机和活力 。刘秀燕老师有渊博的知识、奉献的精神、刻苦钻研的意志,且具有很强的亲和力,学生非常喜欢她。美中不足的是在教学上缺乏一定的教学经验。从她的课堂可以看出,在以下方面还要引起注意。一、要注意组织教学。有句俗话“磨刀不误砍柴功”,只有孩子们都认真听了、仔细动手做了,他们才知道了、明白了。好多的新老师课堂,特别的低年级课堂,老师在讲老师的,学生在做自己的,最后教学效果不好。我觉得主要有两个原因:一是老师的课堂不吸引学生,首先是教师的教学策略不够好;其次是没有学生喜爱的表扬、奖励。二是老师的组织教学的方法不对,如老师说“都坐好了”、“都坐好了” 如果老师换一种说法“这位女同学坐得真好”、“这一小组个个都很精神”、“看谁坐得最好” 你会有新的发现。二、要善于读课标,读教师用书。每一次课,首先是读教师用书,如果教师用书没读,是不敢上课的。因为你不会知道这课的教学目标是什么、教学重点是什么。可我们新老师有

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