兰兰过桥课后教学反思范文仅供参考，自行编辑使用兰兰过桥课后教学反思兰兰过桥是一篇融科学性与趣味性为一体的知识性课文，一拿到课文，我真觉得有些不知所措，翻看许多资料后依然没有什么启发。所以，第一次试教后我自己也觉得非常糟糕。一年级的课文上得如此无趣乏味，的确是个大问题。认识了问题的所在，并在包校长、胡老师、夏老师以及赵老师的帮助下，我对教案进行了两次修改，在今天的课堂上做了一个完整的呈现。短短两天的磨课时间，我觉得自己成长了不少。在本节课的设计上，我主要是紧紧抓住一年级小朋友的特点，充分地联系生活实际，体现趣味性，让学生愿意学，喜欢学。片断一师：潜水桥是一座怎么样的桥呢?请小朋友们自己去读一读这两句话，试着用这个句子说一说。课件出示描写潜水桥的前两句话以及句式：潜水桥是一座( )的桥。生1：潜水桥是一座架在水里的桥。师：真棒，你把这句话说得这么完整。平时我们看到的桥都是架在哪里的?(水面上)师：是呀，可潜水桥竟然是架在水里面的，太不可思议了!(板书：水里)生2：潜水桥是用玻璃砖做的。(板书：玻璃砖)
