《免疫》生物教学反思(共2页).docx

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免疫生物教学反思范文仅供参考,自行编辑使用免疫生物教学反思我通过本堂课复习课的教学,收获还是颇多的。首先我感到多媒体教学的方便、快捷、容量大,使复习内容能及时、清晰地呈现给学生,并且通过课件中动画及不同颜色字体的设计来突出相关重点知识。其次,对这堂课在课前进行了充分的准备,认真学习并熟悉了大纲和考纲对这一内容的要求,认真分析了近三年的有关高考题,有争对性地选择了几个高考题用于课堂上的巩固练习。并且在设计的课件中将考纲对这节内容的要求首先展示给学生,使学生对这一节的复习目标更明确。第三,复习中能准确把握重难点知识,通过图形展示、图解归纳,再配合高考题的分析,练习强化,基本上突出并突破了重难点知识。通过练题及时反馈知识。第四,复习中对前后知识有一定联系,如通过抗体的合成和分泌过程的练习,将细胞的亚显微结构和生物膜等知识联系起来。第五,整堂课课堂气氛较活跃,能与学生进行充分的交流。但是,这节课也有一些需要改进和完善的地方,本堂课内容可不必设计这样多,像“免疫类调引起的疫病”就可放在第二节课来复习。虽然复习内容设计细,但像非特

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