傅雷家书教学设计范文仅供参考，自行编辑使用傅雷家书教学设计1设计目的1、激发学生的阅读兴趣，学习运用有效的读书方法进行阅读。2、了解作品内容，概括作者思想品格。3、结合书信，联系实际，谈自己的人生感受。授课过程一、导入新课：课前听歌曲一封家书师：同学们，这首歌曲的名字是一封家书，家书，是家人之间写的书信。我们今天名著导读的篇目就是傅雷家书。二、导读过程（一）知识链接1.傅聪：闻名世界的海外华人、著名钢琴演奏家，20世纪60年代已被时代杂志赞誉为“中国当代最伟大的音乐家之一”，是华人音乐家扬名国际乐坛的典范。在六、七十年代的20年间，举行了约2400场独奏音乐会，录制了约50张唱片。他驰骋于国际音乐舞台47年，获得“钢琴诗人”的美名。2.傅雷：傅雷（1908-1966），我国著名翻译家、文艺评论家，毕生翻译巴尔扎克、罗曼罗兰、伏尔泰等作家的文学名著，译作有约翰克里斯朵夫、高老头、欧也妮葛朗台、老实人等共34部，文笔传神，行文流畅。3.傅雷家书：是傅雷与
