前滚翻评课稿范文范文仅供参考，自行编辑使用前滚翻评课稿昨天在南瓯校区举行了集团校体育组第三次研修活动。今天的授课老师是徐世聪老师和王梦诗老师，他们的授课对象分别是三年级学生和二年级学生，主要授课内容均为前滚翻。从教学设计看，两位老师是下了一番功夫的，能在短时间内设计出这么完整优秀的.教案，说明他们的教学底蕴深厚。徐老师以游戏开始，以游戏结束，让学生在轻松愉悦的氛围下完成本节课的学习，很好地促进了学生身心健康的发展。王老师安排了专项练习，也安排了辅助练习，还有素质练习，三者完美的结合，使学生更轻松更快速地掌握了前滚翻的动作技术。从教学实施过程看，两位老师的课都上得很完整。从准备部分、基本部分到结束部分，结构合理紧凑，内容新颖有趣，组织调动有条不紊。美中不足的是徐老师的课堂纪律不是十分好，导致调动过程稍显混乱，练习次数略显不够，纠错不够及时。王老师课上的辅助练习之后没有撤销原先降低的难度进行再练习。从教学效果看，两位老师都有效地实现了他们的教学目标。学生都很积极地参与其中，兴趣浓厚，乐于学习，完成的情况也很好。尤其是二年级的学生，除了有两个
