可爱的草塘的课堂教学实录片断范文仅供参考，自行编辑使用可爱的草塘的课堂教学实录片断教学过程：一、导题引疑触情1.根据前几个单元学习，我们要深刻地理解课文，阅读时就得注意些什么?2.从课题看，这篇文章写什么?关键词是什么?3.看到课题，你想知道些什么?生：想知道草塘有什么可爱?作者为什么要写可爱的草塘?(扣住课题，让学生一下子触到作者的感情。结合训练重点，为深入理解课文内容和中心思想作了必要学法设置)二、初读课文，整体感知，搞清结构1.范读，在脑海中出现了哪些画面?2.按照事情发展的顺序，课文分哪几段?三、重点讲读，导学结合(一)指名读第一段。1.作者初到北大荒是什么心情?为什么会这样?2.我还能怕?是什么意思?(二)默读第二段，思考：(出示小黑板)1.你觉得草塘有哪些特点?仔细体会表现特点的词句。2.此时作者对草塘是什么印象?心情怎样?从哪里看出的?(抓住语言因素，引导学生理解课文)生：这一段写出了草塘大和美的特点。从这么大这么美看出来的。生
