各民族朋友教学设计范文仅供参考，自行编辑使用各民族朋友教学设计教学目标：让学生了解各民族的文化，更多地接触人类文化传承。通过学生的自我探索，观察我国不同民族的特征。学习用各种方法去表示。重点难点：对各民族人物相貌特征、服饰装扮、风俗习惯的掌握。并通过自身的概括加以表示。教学准备：教师准备：各类有关各民族人种的图片、影视、文字的资料，各类表示不同民族人物的作品。学生准备：收集各类有关各民族人物的图片、影视、文字的资料，各类可用于表示的资料（涂色工具、黏土、色纸等）教学过程：情景创设1、师生一起用收集来的少数民族图片装饰教室。2、教师引导语：通过我们的美化，我们的教室成了一个少数民族大家园。我们的祖国是由56个民族组成的多民族国家，每个民族都有着各自的民族文化，他们的装扮都很特别，服饰都特别美丽，你们想不想来看一看啊？欣赏与探索展示图片或播放多媒体演示素材让学生欣赏各民族人物的形象。以小组为单位，欣赏同学们自身收集到的相关资料。介绍我了解的民族着
