《台阶》课后反思感想(共5页).docx

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台阶课后反思感想范文仅供参考,自行编辑使用台阶课后反思感想叶子随着一声下课铃声的敲响,我的这堂课终于上完了,刹那间,身体的每一个细胞都蹦跳起来、舒活起来,像一个长途负重的人突然卸下了沉重的包袱,感觉是那样的轻松:十天的苦熬终于暂且画上了一个逗号。我要忘了这一段的奔忙,好好享受一下这来之不易的舒爽静下来时,我又不由自主地去回想、体味,课堂上的分分秒秒又像过电影一样在脑海里重新放映,而自己就像一个颇有资历的大导演,对一段段情节认真的品评。蓦然发现这其中深藏着的一些不足与得意,而这些的的确确是我在此前的备课中是没有发现的呀!先说一下不足:我在设计这节课时,力求让学生自主地学习,给学生更多的选择空间、施展空间。我所设置的问题,几乎都在课本上,原因是这是一篇小说,而且是一篇自读课文,目的是如何指导学生自主阅读,而且通过对人物形象的分析,细节的描写突出人物性格特点,从而表达主题。在抛出的问题后,让学生思考的时间比较少,成绩好的学生,领悟强,很快的说出答案,但是一些后进生?或者没来得及听清题目,答案早已被其它同学说出。此其一。其二,在讨论环

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