听听这冷雨评课稿范文仅供参考，自行编辑使用听听这冷雨评课稿余光中先生的听听这冷雨处在了苏教版必修二“慢慢走，欣赏啊”这一专题中，那种岁月的漂泊带给人们的沧桑感，那种永远都不会改变家国之思，感动了许多人，文中的语言美也打动了更多得人。但要上好这节课，对我们语文教师而言，的确有相当大的难度，因为这种要用心去细细体会的美，要在短短的一堂或几堂课上通过我们的引导让学生学会欣赏，并用心去欣赏实在是有点难度的事。张以德老师抱着”啃硬骨头”的态度为我们开了这一课，他的尝试是有效的，他的这节课也比较成功。先看看他的教学设想吧：这一课放在“慢慢走，欣赏啊”这一专题中，就是要体现“慢慢”和“欣赏”；教师要范式，重点在读；散文欣赏的方法要交给学生；既然我们专题研讨“有效课堂”，那么一节课让学生有收获是重要的。从他的教学设想中我们看出，他对教材的理解是比较到位的，这也许就是编者的意图。再看看他的课堂处理，张老师上课的脉络和主线非常清晰，他以“带着“绵绵乡愁”来完成周五最后一节课的学习”这样的导语进入课堂，（20xx/12/31星期五，学生一周都没回家了）很
