《司马迁发愤写〈史记〉》的课堂实录范文(共4页).docx

司马迁发愤写史记的课堂实录范文范文仅供参考，自行编辑使用司马迁发愤写史记的课堂实录一、锁定主题说发愤师：司马迁为什么要发愤写史记呢？请同学们快速地浏览课文，在浏览完课文后，请同学们把目光聚集在最后一个自然段，读读哪一句话最能体现司马迁发愤写史记的精神？（生快速浏览课文）师：看来同学们一读，就读出来了，你来读。生：这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。师：还有没有不一样的句子？生：就这样，司马迁发愤写作，用了整整18年时间，在他60岁时，终于完成了一部52万字的辉煌巨著史记。师：课文的最后一段就两句话，那么，哪一句话更能体现出司马迁发愤写史记呢？（师重读发愤）生（读）：这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。（再指名读）师：读完之后你想说什么，有哪些关键词映入我们的眼帘？生：前无古人。生：耗尽、毕生、心血。生：还有生命。师：思考一下，看哪个词语最能体现出他的发愤。生：耗尽、毕生。师：耗尽了毕生