《哪吒闹海》课堂教学实录(共7页).docx

哪吒闹海课堂教学实录范文仅供参考，自行编辑使用哪吒闹海课堂教学实录请学生上黑板写课题师：他们写得怎么样？生：一个闹字特别大。师：这是老师写的。批评老师，我接受。读课题，读第三遍的时候你能不能告诉我在想什么？生：读书。师：你们在欣赏课文的时候，老师在欣赏着你们，不知道你们能不能给我这样的机会？生：能。师：你们读书有没有目标？生：声音响亮。师：这是我们每个学生都要达到的要求。生：动听生：要尽力而为生：要有诗意感。师：这是我想都不敢想的。师：好，捧起你的书，让老师再好好地享受一次。学生自读。师：让我们认识几个新朋友和老朋友。先读给自己听，在读给同桌听，再读给大家听。生读。师：告诉大家，我很自信。生：胡作非为。称霸一方兴风作浪嗷嗷直叫随即滔天巨浪师：你有什么话要说吗？生：不太好生：我觉得她已经读得进步多了。师：既然这样，为什么不鼓励鼓励她呢？给他掌声，欣赏别人，才能让别人欣赏。生：读。师：有没有读音不准确的地