《四季的色彩》课后反思(共2页).docx

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四季的色彩课后反思范文仅供参考,自行编辑使用热四季的色彩课后反思本节课是通过四季风景的写真图片让学生体会四季的不同色彩,教材的设置已经达到让学生从自然变化中感受到四季的特点,让学生用已有的生活感知、经验填写自己对每个季节变化的感受的目的。同时教材还选择了四幅不同画派、不同风格、不同国籍画家的作品,日本画家东山魁夷的作品早春之路,以纯净的色彩把人带入一个清新的世界,在色彩上,嫩绿的草地,把蜿蜒的小路送向了画面的.深处;列维坦的夏眼前的一片绿色,是树林、是光,让我们感受着绿色的多姿多彩,领略了艺术大师的绘画技巧;我国画家林凤眠的作品金秋在苍山的衬托下,亮丽、耀眼的黄色和橙色,将金秋的风韵渲染于纸上。水中的倒影给画面带来几分恬静,使画面热烈的颜色与幽深的意境完美的统一。学生通过欣赏不同作家的不同作品,体会四季的美,并动手创作自己的作品,展现自己笔下的四季的色彩,所有的作品都将自然界的美展现得淋漓尽致。在以后的课堂教学中努力让每节课都“美”起来,美可以改变很多事。我们的生活将会更加绚丽多彩,学生的学习就会如同顺水行舟。热四季

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