《地震中的父与子》教师课堂实录(共6页).docx

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资源描述

地震中的父与子教师课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用地震中的父与子教师课堂实录(第二课时)教材解读:课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和同伴的故事,歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。教学目标:1、检查、巩固本课的生字词;2、抓住语言描写感受儿子的可贵品质,进而体会到儿子是从父亲身上汲取了无比的力量,深化“父爱”这一主题;3、通过拓展阅读扩大学生的阅读题,提高阅读能力,进一步感受不同形式的父爱。教学过程:一、检查生字词师:同学们好,这节课我们继续学习地震中的父与子(板书课题)大家在课前预习时已经做了语文快乐园中的练习,本课的生字词你会写了吗?给你一分钟的时间,翻翻书复习一下,一会儿,我们要听写。师:大家准备好,我们听写几个词语。(两位同学到黑板上写)请认真书写:洛杉矶、混乱、顿时、废墟、爆炸师:我们先来看这两位同学写得怎么样?(集体检查订正)下面大家对照黑板先看看你自己写得怎么样

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