《土地的誓言》课后反思范文(共4页).docx

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土地的誓言课后反思范文范文仅供参考,自行编辑使用土地的誓言课后反思今天上午,我们语文组进行听课活动,是要对我进行听课。我要学习的是土地的誓言。我是根据展示学习目标、学生诵读、课堂练习这一流程进行教学的。课前先播放了松花江上这首歌曲,酝酿了整节课的课堂氛围。然后询问学生这首歌曲蕴含了什么感情?学生回答出这首歌曲表达了激动的感情,有同学说表达了爱国的情怀。然后我询问这首歌曲是在什么背景下创作的,学生对这个问题还不是清楚,我告诉学生是日本侵略者制造了九一八事变,东北三省完全沦陷。然后让学生介绍本文的写作背景和作者,由此导入新课,板书课题。首先我让学生读了学习目标:1、流利、有感情地朗读课文,理解全文结构,领会本文的诗意和情感。2、学习呼告手法的运用,品析文中的关键意象和关键语句。3、理解作者对沦陷的故园的眷恋以及誓死收复失地的爱国热情。然后听读课文范读录音,进行整体感知。之后我又检查了本课的生字词语。之后询问课文标题的含义是什么?学生回答不够准确。我又进行补充。然后我告诉学生从三个方面学

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