在邱吉尔这棵大树下读后感范文仅供参考，自行编辑使用读完在邱吉尔这棵大树下，我忽然想起了在学习初一思品课生活中的风风雨雨时，学生举到的一个例子，似乎有异曲同工之意。故事是这样的：草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹出现了一道裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是他拿起剪刀把蛹捅破，让蝴蝶脱蛹而出。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。当时，许多同学们把自己的感受写在预习笔记上，如：生1：我觉得这个小孩不应该把这只蛹捅破，这样不仅帮不了这只蝴蝶，反而害了它。生2：我觉得也是，这只蝴蝶本来可以自己出来，但是提前让它从蛹里出来，它的身体就会比较嫩，无法适应外界的生活，所以死了。我觉得很可惜。生3：也就是说一只蛹需要它经过一番痛苦的挣扎和磨炼才能变成美丽的蝴蝶，如果我们不让它经历挫折，它就无法变成蝴蝶。正如我们歌中所唱：不经历风雨，怎能见彩虹。同样，我们如果想有一个美好的未来，现在就要多磨炼
