壶口瀑布评课稿范文仅供参考，自行编辑使用壶口瀑布评课稿壶口瀑布是上海市新教材初中语文七年级第四单元山水清韵的一篇散文，作者是梁衡。全文描写了作者两次在壶口瀑布看到的景象，描绘了一个刚柔并济、多姿多彩的壶口瀑布，抒发了作者的人生感悟。小牛老师这堂课有好多出彩的地方，主要从以下几个方面：一、导入尤为出色，特吸引人，至今难以忘怀呢！能让学生的眼球一下子和兴趣全都吊到最高处，能起到先发制人的效果。二、教学设计有层次。（1）听介绍，看“壶口瀑布”图片，用一个词谈感受；（2）读“第一次看瀑布”，体会瀑布的雄伟磅礴；（3）重点读“第二次看瀑布”，理解多姿多彩的壶口瀑布，实际上还象征了种种的人生的态度。（4）升华感受：壶口瀑布还是牛嘉琦老师们中华民族的象征，是中华民族“压而不服”的体现。三、朗读有效果牛老师通过学生反复朗读、散读、读给同桌听听、全班交流读读，这样读读看，那样读读看，在朗读中逐渐感悟，逐渐加深理解。这既是一种语感的培养，又是一种语言的熏陶，还是一种人文精神的感染和审美素养的提升。当然，这堂课
