大瀑布的葬礼的课堂教学实录范文仅供参考,自行编辑使用大瀑布的葬礼的课堂教学实录课前猜谜:什么瓜不能吃?什么车不能开?什么布永远剪不断?生齐说:瀑布!师:同学们回答得真快,异口同声(板书:瀑布)李老师在前面加上一个“大”,谁能读好!指名2学生读师:够大,齐读。生齐读师生问好板块一:检查预习情况,概括课文大意(一)开门见山,直接入题师:孩子们,这号称剪不断的大瀑布,在我们今天这篇课文里它即将被剪断,于是人们就举行了葬礼,(板书:葬礼)想想葬礼这个词语给你的感受,读读课题。指名学生读课题师:李老师打听到了,你们从星期一就开始预习了。三遍以内的请举手,(看看学生的举手)只有一个。五遍以上的请举手。生刷刷举手师:看得出来大家是有备而来,这个问题肯定难不到大家。谁知道瀑布什么名?(出示:赛特凯达斯瀑布)生:赛特凯达斯瀑布师:你读得非常认真,这是个外国名,读好它,你有什么建议?生读师:听老师读一遍(范读)指名三生读,齐读(二)立足表现时间的词语,学生自主发
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