大瀑布的葬礼的课堂教学实录范文仅供参考，自行编辑使用大瀑布的葬礼的课堂教学实录课前猜谜：什么瓜不能吃？什么车不能开？什么布永远剪不断？生齐说：瀑布！师：同学们回答得真快，异口同声（板书：瀑布）李老师在前面加上一个“大”，谁能读好！指名2学生读师：够大，齐读。生齐读师生问好板块一：检查预习情况，概括课文大意（一）开门见山，直接入题师：孩子们，这号称剪不断的大瀑布，在我们今天这篇课文里它即将被剪断，于是人们就举行了葬礼，（板书：葬礼）想想葬礼这个词语给你的感受，读读课题。指名学生读课题师：李老师打听到了，你们从星期一就开始预习了。三遍以内的请举手，（看看学生的举手）只有一个。五遍以上的请举手。生刷刷举手师：看得出来大家是有备而来，这个问题肯定难不到大家。谁知道瀑布什么名？（出示：赛特凯达斯瀑布）生：赛特凯达斯瀑布师：你读得非常认真，这是个外国名，读好它，你有什么建议？生读师：听老师读一遍（范读）指名三生读，齐读（二）立足表现时间的词语，学生自主发
