天天拥有好心情课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用天天拥有好心情课堂实录小学生情绪发展很不稳定，心理发展很不成熟，自控能力较差的特点，引导他们合理宣泄不良情绪，主动调控情绪，保持积极良好的状态，克服消极的情绪，是十分重要和必要的。以下是xx为大家搜集整理提供到的天天拥有好心情课堂实录范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！天天拥有好心情课堂实录教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会五年级上册第一单元第二课天天都有好心情。学情分析情绪是学生每时每刻都能体会到的一种比较深刻的心理活动，它和学生的学习、生活息息相关，无时不刻影响着学生的生活。良好的情绪对学生身心健康和谐发展，培养健全的人格具有重要意义。随着高年级的学生社会生活范围逐渐扩大，学生独立与人交往活动日益频繁，自我肯定，渴望被他人认可的需求不断增强，情绪教育是对他们进行心理教育的重要内容。小学生情绪发展很不稳定，心理发展很不成熟，自控能力较差的特点，引导他们合理宣泄不良情绪，主动调控情绪，保持积极良好的状态，克服消极的情绪，是十分重要和必要的
