《天鹅的故事》教学设计(3篇)(共14页).docx

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天鹅的故事教学设计(3篇)范文仅供参考,自行编辑使用天鹅的故事教学设计1一、教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文第5-7自然段。2、凭借课文中的语言材料,体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神,培养学生爱鸟、护鸟的思想感情。二、教学重难点:理解品读老天鹅带头破冰及全体天鹅热火朝天破冰的场面。三、教学准备:多媒体课件四、教学过程:(一)情境导入上课伊始,我将带领学生欣赏一组天鹅的图片,并声情并茂地说道:同学们,今天老师给大家带来了一组天鹅的图片。看着这些美丽的鸟儿,你的脑海中涌现出了哪些词语?以激发学生对天鹅的喜爱之情,紧接着我将话锋一转,说道:可正是大家眼中娇美、柔弱、纯净、可爱、优雅、高贵的天鹅却给一位俄罗斯老猎人带来了巨大的心灵震撼。这节课,就让我们跟随作者一起走进天鹅的故事。看看在那优雅的天鹅身上究竟发生了什么?使学生从内心深处对天鹅产生一种喜爱之情。引发阅读期待。(二)直奔重点,体会感情1.研读第5段,体会老天鹅的勇敢顽强和奉献精神。(1)自由读第5段,说说你

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