《太阳》的课教学设计(共5页).docx

太阳的课教学设计范文仅供参考，自行编辑使用太阳的课教学设计教学目的：理解课文内容，初步了解太阳的特点以及太阳和人类的密切关系，激发学生学习自然科学的兴趣。了解用数字和比较的方法来说明事物的写法。教学重点：理解课文内容，了解太阳与地球，与人类的密切关系，使学生受到热爱科学，热爱大自然的教育。教学难点：体会作者运用不同的方法说明事物。教学准备：投影、贴图一、导言师：上节课我们初读了太阳这篇课文，今天我们继续来学习这一课。老师先来给大家讲一个神话故事。传说古时候，天上有十个太阳，晒的地面寸草不生，人们热的受不了了，就找了一个名叫后羿的人射掉了九个，只留下一个，地面上才不那么热了。二、授新师：老师讲的故事可能吗？生：不可能。师：为什么不可能呢？请你们打开书，读一读自然段，找出答案。生：因为太阳离我们有一亿五千万公里远，所以后羿射不到太阳。板书“远”生：因为太阳太大了，一百三十万个地球才抵得上一个太阳，小小的一支箭根本射不下太阳。板书