《女娲补天》教学设计(共19页).docx

女娲补天教学设计范文仅供参考，自行编辑使用女娲补天教学设计1教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解文章主要内容，体会女娲的献身精神，培养想象力。3、积累课文中的生动语句，能有条理地讲这个故事。教学重点了解女娲为拯救人类克服种种困难，冒着生命危险，把天补好的过程。体会女娲不怕困难、不怕牺牲、敢于奉献的精神。教学难点在阅读中感受神话故事的神奇。课时第二课时教学过程一、谈话激趣。1、同学们，你们爱听神话故事吗？你们都读过哪些神话故事？说说看。你知道下面的图分别介绍的是哪一个神话故事吗？精卫填海、宝莲灯？2、你知道什么是神话吗？这节课我们继续学习女娲补天二、梳理文章脉络1、在你的印象中，女娲是一个怎样的人？（调动学生已有的知识）生：女娲是一个善良的人。生：女娲是一个为人类做出贡献的人。2、默读课文，思考：从本文的描写中，你知道女娲为人类做了哪些事？(创造人类、求神灭火、造船救人、女娲补天）你知道重点是写哪一件事？3、读题