《好古敏求》课堂实录(共21页).docx

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好古敏求课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用好古敏求课堂实录教学目标:1、诵读文本,整理有关文言知识。2、了解孔孟对古代传统文化的态度重难点:1、理解并翻译本板块中的著名章节2、理解好古与信古之间的关系教学过程:01、115子贡曰:“贫而无谄(音,巴结、奉承),富而无骄,何如(怎么样)?”子曰:“可也。未若贫而乐(一本作“贫而乐道”),富而好礼者也。”子贡曰:诗云,如切如磋!如琢如磨(此二句见诗经卫风淇澳。有两种解释:一说切磋琢磨分别指对骨、象牙、玉、石四种不同材料的加工,否则不能成器;一说加工象牙和骨,切了还要磋,加工玉石,琢了还要磨,有精益求精之意。),其(表揣测)斯(此,这)之谓与?”子曰:“赐也!始可与言诗已矣,告诸往而知来者(诸,同之;往,过去的事情;来,未来的事情)。”译文子贡说:“贫穷而能不谄媚,富有而能不骄傲自大,怎么样?”孔子说:“这也算可以了。但是还不如虽贫穷却乐于道,虽富裕而又好礼之人。”子贡说:“诗上说,要像对待骨、角、象牙、玉石一样,切磋它,琢磨它

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