《学会查无字词典》课堂实录和教学反思(共3页).docx

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学会查无字词典课堂实录和教学反思范文仅供参考,自行编辑使用学会查无字词典课堂实录和教学反思“无字词典”是生活当中的学问。学会查“无字词典”即教会学生学会留心观察体验生活,从生活中学习语言。我在教学中注意秉承教材这一特点,通过精心设计的学习活动,让学生在学习故事的过程中很自然的掌握这种学习语文的方法,以此来提升学生学习语文的基天性力,培养学生的语感。教学片段:师:爸爸向聪聪提出了什么问题? 聪聪是怎么回答的?生:爸爸问聪聪知不知道“骄阳似火”是什么意思?生:聪聪说“骄阳似火”就是强烈的太阳光像火那样热。师:请同学们读一读聪聪说的话。讨论:爸爸是怎样解释“骄阳似火”的?生:爸爸说:“你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对骄阳似火最好的解释吗?师:爸爸笑了笑是表示满意吗?生:不满意。师:你是从哪儿看出来的?生:是从“你这是背词典上的解释”看出的,因为这是批评聪聪的话。生:爸爸笑了笑,说明爸爸对聪聪的回答不是很满意。师: 哦,那爸爸的解释是什么呢?生:烈日当空,连树

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