《学会提问》的读后感(3篇)(共5页).docx

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学会提问的读后感(3篇)范文仅供参考,自行编辑使用学会提问的读后感1本书是一本非常经典的批判性思维读物。通过阅读,我收获良多,重新开始思索问题,在一个被泛滥信息包围的时代,我们会主动或者被动地遇到各种各样的信息,大到涉及世界经济发展趋势,小到个人生活的决策。面对这些信息你是不是不假思索的懒惰地全盘接受,还是提出关键问题,让大家探讨?首先,我平时也有这个问题,常常会不加思考的接受别人的观点,通常是比我资深或更专业的人的观点,大多数时候确实没有经过分析。日后需要注意:1、或许他的论点是片面的,或已过时的,我没有分析,简单接受,时间长了会影响我的思维习惯。2、如果对观点进行批判后再接受,更能将谈话深入下去,能够产生更多话题和火花。其次,我认为本书作者提出的批判性思维其实是培养一种思维逻辑和表达能力。第一点:思维逻辑的要点,首先提出问题要环环相扣,也就是讨论问题时的每个提问应该和上一个提问有关联,更深入,而不能跳跃,跳跃会导致讨论无法深入。第二点:提取关键字,快速做出分析(批判性的),如果没那么快想清楚,可以问他:我对这

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