《学会看病》课堂实录(共9页).docx

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学会看病课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用学会看病课堂实录导语:了解课文主要内容,学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物,体会母亲感情的变化。关于学会看病课堂实录,下面是xx给大家整理的相关内容,希望能给你带来帮助!一、揭示课题师:今天来学习一篇阅读课,在老师的帮助下,最主要的是靠大家自己来学习默读,有信心学会吗生:能。师:真有自信。先看老师把课题补充完整。板书学会看病。齐读。读准后鼻音“病”,生再读。徐 徐老师很注意字的发音,抓好学生的基本功。)二、初步回忆课文师:昨天预习课文了吗,读了几遍读通课文的?生:5遍。师:还有不一样的吗?生:10遍。师:噢,你读得真认真。回想一下,课文讲了一件什么事情?生:有一个小孩子独自去看病,他妈妈独自在家等待,然后他平安无事地回来了。师:把起因说得再详细一些吗?是他自己去看病的吗?生:他生病了,他妈妈为了鼓励他去看病,试试自己的胆量,最后学会了看病。师:这样便是,说得真好。初读课文之后,母亲给你留下怎样的印象呢

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