《学会合作》课堂教学的实录(共2页).docx

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学会合作课堂教学的实录范文仅供参考,自行编辑使用学会合作课堂教学的实录精彩片断师:好,同学们,我们也来做一下书上的实验。(取出一只小玻璃瓶,7个穿线的彩球,线的一端露出瓶口,找7位同学上台表演,交代清楚实验的方法,其他同学注意观察他们如何合作取出彩球,并计算时间)(同学们纷纷举手,跃跃欲试)(7位同学上台做实验,其他同学边看手表边观察)师:刚才这7位同学共用了多长时间做完了实验?生:(齐声)12秒。师:文中的7个小学生呢?生:(齐)他们只用了3秒钟。师:我们用的时间比他们长多了,通过刚才的观察,你们能说说是什么原因造成的呢?生1:我发现他们刚才在拉球时,有两个同学一起往上拉,球被卡在瓶口,出不来了。他们没有合作好。生2:我还发现刚才在实验时有一瞬间没有人拉球,这里也浪费了时间。师:你们观察得真仔细。如果房子真的着火了,而你们没有在极短的时间内逃出来,那后果将不堪设想。假如遇到这种情况,你将怎么做呢?生1:我要把大家组织好,有秩序地、迅速地逃出去。生2:我想我要先人后己。师:(面

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