宇宙的未来课堂教学实录范文仅供参考,自行编辑使用宇宙的未来课堂教学实录教学设想:霍金凭借对宇宙演化的深刻理解,能够将宇宙的诞生及演变过程浓缩在一本小册子时间简史里,而且书里只用到了爱因斯坦的一个方程,这种深刻与简单的完美结合已经够让人吃惊了。然而他还不满足,宇宙的未来这篇演讲又成为时间简史的缩写。这篇文章在中学教材中已经够长,然而,对于宇宙几百亿年的复杂演化无论如何都只能说是太短;对中学生而言,尤其是缺少阅读的中国学生而言,想要轻松地读懂仍然并非易事。所以,我处理此篇文章,就以读懂文本作为主要目标。而且方法是抓住文章中的关键词语进行阐释,通过对段落中重点句子的把握掌握其内容及思路,力争将这篇长文章读成一篇短文。授课过程:师:请同学们为宇宙的未来的自然段标上序号。共是多少段。生:26段。师:宇宙的未来这篇文章很长而且其中牵涉到许多陌生的内容。然而,它回答的却是一个古老而又引人的问题,即“宇宙从哪里来,又将到哪里去”。我想知道的是,预习之后,大家对作者的思路有大致的把握吗?生:没有。师:这种回答在