实验室制作和使用简单过滤器教学设计范文仅供参考，自行编辑使用一、教学目标1、知识与技能掌握简单过滤器的制作方法，能在有限的时间内熟练制作合格的过滤器并学会使用。2、过程与方法通过练习制作简单过滤器，提高同学们的动手操作能力，并学会制备较净水的方法之一。3、情感态度与价值观通过制作过滤器这个实验，激发同学们学习化学的兴趣和热情，培养同学们严谨的科学态度和一丝不苟的实验精神。二、教学重、难点重点：1、掌握化学实验制作和使用简单过滤器的方法技巧。2、能够自制家庭简易净水器。难点：1、学会巧妙折叠过滤纸制作合格的过滤器。2、掌握赶气泡的技巧。三、教法合作探究、小组教学、先学后教四、教学过程（一）课前预习并完成下题：1、下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）A、滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；B、液面不要低于滤纸的边缘；C、玻璃棒要靠在三层滤纸处；D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁2、制作简单过滤器的步骤？折滤纸（将圆形滤纸两次对折）将滤纸放在漏斗内（一面一
