家第一课时教学设计范文仅供参考，自行编辑使用家第一课时教学设计1教材：苏教版第一册教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语;认识一种笔画。3、理解课文内容，激发学生爱家爱国的思想感情。教学重点：1.能正确、流利、有感情地朗读课文;2.理解儿歌内容，激发爱家爱国的思想感情。教学时间：二课时(此教案为第一课时)教学过程：一、揭题：1、老师这儿有个拼音：ji，谁来拼一拼?2、看老师写“家”，同时认识(弯钩)3、学生在台上写一个，再指名书空。4、给“家”找个朋友;学生扩词练习。5、小朋友喜欢自己的家吗?这是个“小家”，我们还有个“大家”呢!今天我们学习一首儿歌“家”，你就会明白了。(板书：小、大) 读课题。二、朗读：1、让我们先来听一听这首儿歌，好吗?出示多媒体动画的课文朗读。2、你们想读吗?轻轻打开课本大声拼一拼读一读，要求;读准每个字音，遇到不会的向同桌或前后的小朋友请教一下。学生自由朗读。
