《将相和》课堂教学实录(共19页).docx

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将相和课堂教学实录范文仅供参考,自行编辑使用将相和课堂教学实录课前交流:师:请同学们观察大屏幕上的课件画面,看看你想到了什么词?(学生在音乐声中观察思考。)师:好,谁说说你想到了什么词语?生:我想到了历史名城。师:为什么?生:因为那有很多古代的建筑。师:那是哪,知道吗?生:不知道。师:不知道,说明没有仔细看,画面上有一行小字,知道这是哪吗?生齐答:西安。师:我就是西安的,西安这个地方可不一般,美国前总统克林顿到中国来访问,第一站就来到西安。谁通过观察画面,还能再说个什么词,为什么?生:我想到了历史悠久,博大精深。师:为什么?生:我觉得西安的历史很多,而且学到的知识很丰富,很有趣。师:非常好,应该说西安的历史文物、历史遗迹很多,历史故事也不少。二是呢,我发现今天大家都有点严肃,一个个眼睛瞪着我,把我吓着,笑着说行不行,先给我笑一笑,我看看。(学生脸上露出一点笑容)师(笑着说):笑的有点假,发自真心的笑一笑,笑一下。(生在笑)师:还是有点假,可能

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