《小鹿的玫瑰花》课堂师生对话实录(共7页).docx

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小鹿的玫瑰花课堂师生对话实录范文仅供参考,自行编辑使用小鹿的玫瑰花课堂师生对话实录师:同学们,你们见过玫瑰花吗?春天到了,小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。我们去看看吧。来,拿起书,我和你们一起读读这个故事,没读通顺,没读过瘾,别停下来。学生读书。师:读了这个故事,你有什么想说的?生:小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰,可是等他脚伤好了之后,浓密的绿叶中,一朵花都看不到了,我真替他难过。生:小鹿自己没有看到玫瑰花,不过黄莺说它看到了,微风说它看到了,小鹿不但不难过,还很高兴呢!师:到底小鹿是难过还是高兴呢,我们只有去问问小鹿自己了!(出示图片)这就是小鹿兄弟俩。谁是鹿哥哥?谁是鹿弟弟?师:鹿哥哥腿有伤,所以走路生:一瘸一拐。出示词语“一瘸一拐”,指名读。师:瞧他们俩这么亲热地在说些什么呢?请小朋友读读课文,找出鹿弟弟和鹿哥哥说的话。生:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”生:鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽。”师:自己读读这两句话,有什么不明白

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