《平分生命》课堂实录(共4页).docx

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平分生命课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用平分生命课堂实录教学要求:1、认识6个生字,会写9个字。2、读懂课文,体会男孩的勇敢,感受兄妹深情,发生对亲情的向往。3、找出文中描写男孩神态、动作、语言的语句,初步体会这些语句在表达文章中心思想时的作用。4。将自身的理解通过朗读表达出来。教学重点:将自身的理解通过朗读表达出来。教学难点:体会当时男孩的心情变化,并将体会说出来。教学设想:教学本课时,重点是让学生体会当时男孩的心情变化,并将体会说出来。教学时要让学生通过找出文中描写男孩神态、动作、语言的语句,来体会。并让学生联系自身的生活,说说假如自身以为会死,还会不会把血献出来。教学准备:挂图教学时间:两课时教学过程:一、揭题板书生命同学们,你能用一句话说说你对生命的理解吗?板书平分平分生命又是什么意思?面对这个课题,你肯定会有很多疑问,你想知道什么?怎么多问题怎么办?(从课文中去找-)怎么读?(轻声读、)选择你喜欢的方式读。二、初读课文推荐谁和谁平分生命?

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