年年有余课后教学反思范文仅供参考,自行编辑使用年年有余课后教学反思在整堂课中我注重以下几点:一、突出文化技能并重课程标准指出:我们要在广泛的文化背景中认识美术。一开始展示了五千年前的和一千八百年前的器皿上的鱼形纹样,还展示了木板木刻年画年年有余。课最后还出示了我国不同时期的鱼形纹样,有效加强了对传统文化的认识和了解。在这个过程中引导学生懂得了用夸张和概括、面和线这样一种表现形式来表现鱼形纹样,提升学生现鱼的技能。二、注重学习过程中的主体作用纲要指出,教师在教学过程中,应该与学生积极地互动,共同的发展,要处理好传授知识和培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性。从木板年画中由学生自主探究,配合音乐年年有余引出课题。木板年画年年有余充分利用学生的观察对比,充分自主归纳出鱼形纹样的两种主要表现方法。大量图片展示开阔学生视野。引导学生自主探究鱼形纹样在圆形中多种排列方式,培养了学生思维多样性,这种领域可迁移到很多学习领域和生活中,有利于培养学生的个性生存。三、合理利用教学方法达成教学目标