《开花和结果》评课稿(共4页).docx

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开花和结果评课稿范文仅供参考,自行编辑使用开花和结果评课稿今天听了丁老师的开花和结果这节课,给人耳目一新的感觉,对“教无定法”这句话也有了更深的理解,受益匪浅。归纳起来,本节课的亮点主要有以下几个:一、 设计思路新颖:本节课从设计思路上打破了传统的讲课模式,在新课的引入上从学生平时熟悉的鲜花入手,使学生的注意力马上放在要讲的知识上,学习兴趣大大提高了。新课标注重在教学过程中培养学生的情感态度和价值观,在本节课教学过程中不断渗透这方面的教育,培养学生爱护花的情感、珍爱生命的态度。情景导入,给学生以美的享受,激发学生的兴趣。二、 善于采用启发式组织教学:在整堂课的教学中,教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确,既激发了学生的好奇心,也培养了学生的科学思维能力。如:“开花和结果有什么关系?”“为什么开花之后会结出果实?”这些问题恰是本课要学生解决的重点问题,而在上课伊始阶段提出,能激起学生的学习兴趣,使其明确学习目标,自主进行探究。三、 培养了学生主动参与、合作学习的精神

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