《怀念母亲》课堂实录(共8页).docx

怀念母亲课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用怀念母亲课堂实录一、课前谈话师：我叫曹晨曦，知道：“晨曦”什么意思吗？请大家互相介绍一下我们的同学，如唱歌唱得最好的生介绍师：我也向大家介绍一个人，这是个老人，2008年被评为感动中国的十大人物之一，写给他的颁奖词是这样的，录音响起。知道是谁吗？为什么被评为感动中国的十大人物之一呢？生：师：德国留学回来后，季羡林在北大创建了东方语言文学系，在这方面取得了巨大成就，所以被评为其实，季羡林被评为不仅因为学识，还因为他高尚的品格。一、揭题导入，奠定基情1、 师：今天我们学习季羡林80多岁写的文章怀念母亲师板书课题后，生齐读。师：让我们恭恭敬敬地再读一遍。思想开了小差,因为想起张祖庆老师写的语文教学岂能一张脸,呵呵二、初读课文，把握主线1、师：课前我们预习过，这4个词你会读吗？幻灯出示：真挚 朦胧 奔丧 弃养指名读师：你们有什么不理解的吗？生没有提出。师：“弃养”是什么意思？