《想要妈妈的木木鸭》课后反思范文(共2页).docx

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想要妈妈的木木鸭课后反思范文范文仅供参考,自行编辑使用想要妈妈的木木鸭课后反思结合主题“我有多爱你”,我选择了一节语言活动想要妈妈的木木鸭,故事生动形象的表现木木鸭想要妈妈的渴望,也让孩子们感受自己拥有妈妈的爱是多么幸福。活动以“木木鸭的心里变化”为线索展开故事情节。我觉得我觉得这个活动小朋友很感兴趣,在这个故事中幼儿能很好地激发幼儿喜欢倾听故事的兴趣,感受妈妈的爱。活动中我采用PPT的形式,进行分段讲述故事引导幼儿理解故事内容。通过提问:木木鸭的朋友是谁?为什么小黄鸭和小花鸭要急急忙忙地回家去?木木鸭为什么也想打喷嚏,它是怎么想的?木木鸭看到小黄鸭的妈妈在给小黄鸭擦雨水,心里怎么想的?木木鸭看到小花鸭的妈妈在给小花鸭盖毯子,心里是怎么想的?后来它遇见了谁?小姑娘为它做了些什么?木木鸭最后有妈妈了吗?它是怎么想的?等问题,引导孩子感受木木鸭前后的心里变化。因为有情感这一主线在,所以幼儿对这一故事十分喜爱,能将鸭妈妈对小鸭子的种种关心和喜爱联想到自己,并且也能将妈妈对自己的关心与爱护用语言表述出来。其中,图片三是重点图片,所以我引导幼儿将“小黄鸭

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