想北平的课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用想北平的课堂实录导入:北平是个令许多人魂牵梦绕的帝王之都。今天,我们一起来学习老舍的想北平,看看令他如此挂念的北平是个什么样子。师:首先由我和一位同学一起来朗读这篇文章。在欣赏完文章之后,请大家谈谈你们的初读感受和文章的大致结构。(电教手段:播放小夜曲,师生有感情地配乐朗诵。师读1、2、3段 ,学生读48段。)(读完)师评:这位同学朗读的很好,她特别注意到北京的儿化音,如:“空儿”、“差点事儿”、“白霜儿”等,还有“哼”这一字读的也很到位,感受到北平对他根深蒂固的影响,渗透到文章德望每一个角落。好了,下面该由同学们畅所欲言了。(举手)生:我感到了老舍对北平的真挚的爱。师:文中哪些词句可以说明。生:“可是,我真爱北平”,“我之爱北平也近乎这个”,“要落泪了,真想念北平呀!”师:你找的很准,还有谁来谈谈。生:作者通过北平与国外其他城市的对比来说明对北平的爱。师:也就是表现了北平的与众不同,那么文章中哪些地方表现了它的与众不同?生:第四节到第六节