我不愿意孤独评课稿范文仅供参考，自行编辑使用我不愿意孤独评课稿我不愿意孤独，是讲一个戴眼镜的小男孩来到新的班级，面对新的环境，没有小朋友一起玩，没有朋友和自己说话，觉的自己很孤独，孤独就像是天上的风筝，只有自己一个人玩。他不喜欢孤独，于是就决定去找小朋友一起玩，他获得了快乐，赢得了朋友。我发觉这是一个选的非常及时的.社会活动，正好符合能让班里来的几个新小朋友更快的融入集体的教育。考虑到没有挂图，但幼儿园用书上有图片，所以我采用了视频投影的方法。那如何把幼儿用书用起来，发挥人手一份的作用呢，我预设了放在第二环节，让幼儿观察这个小朋友是想什么办法让自己不孤独的，试图让幼儿仔细观察图片。活动下来，课堂有几个亮点之处：一、师开始部分：一戴眼镜的男孩子随父母来到城里的幼儿园，来到新的幼儿园，他觉的自己很孤独，你知道什么是孤独吗？我通过平缓低声的带点怜惜的语气说出“孤独”，幼儿受到了感染，纷纷说出自己对孤独的理解，有个小朋友说出“他没有小朋友和他一起玩。”，使我进入了理解故事的前半段，他为什么孤独。二、亮点在于请出班里的五位新小朋友，一一问他们
