《我多想去看看》课堂实录与点评(共8页).docx

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资源描述

我多想去看看课堂实录与点评范文仅供参考,自行编辑使用我多想去看看课堂实录及点评导读1、内容分析本课是一首诗歌,全诗由三句话组成,以一个山村孩子的口吻,通过“我”和妈妈的对话,讲自己非常想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式的美好愿望,内容生动感人。本课是一篇阅读课文,教学中要紧紧围绕低年级阅读教学任务:“识字、学词、读通、读顺、读好课文”开展教学,创设情境,联系实际,读中感悟。2、设计思路本课是一首诗歌,全诗由三句话组成,押an韵。教学前,借助多媒体课件,把学生带入到课文描述的情境中;教学中,抓住诗歌利于朗读的优势,在读中让学生感受阅读的乐趣,培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。小学生对天安门广场的升旗仪式会有些了解。结合这一特点,教学时准备升旗仪式录像片,让学生真切地感受升旗仪式的壮观,为有感情地朗读课文做好铺垫。教学准备:课件或挂图、生字卡片、天安门升旗的录像片教学设计教学目标1、认识十三个生字,会写四个字,认识“心、方”两个偏旁。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

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