《我叫“神舟号”》评课听课记录(共4页).docx

上传人:晟*** 文档编号:7384910 上传时间:2021-10-29 格式:DOCX 页数:4 大小:14.77KB
下载 相关 举报
《我叫“神舟号”》评课听课记录(共4页).docx_第1页
第1页 / 共4页
《我叫“神舟号”》评课听课记录(共4页).docx_第2页
第2页 / 共4页
《我叫“神舟号”》评课听课记录(共4页).docx_第3页
第3页 / 共4页
《我叫“神舟号”》评课听课记录(共4页).docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

我叫“神舟号”评课听课记录范文仅供参考,自行编辑使用我叫“神舟号”评课听课记录所谓评课,是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估,并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。具体地说:是指评者对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。下面,xx为大家分享我叫“神舟号”评课听课记录,希望对大家有所帮助!一、复习生字词,板书课题,指名读课题二、学习第一句,练习说话。1、出示第一句话和图片,指名读2、师范读,注意听老师停的地方。3、什么时候,一艘飞船在太空散步?一天晚上,什么在太空散步?一天晚上,一艘飞船在哪儿散步?一天晚上,一艘飞船在太空干什么?4、看三幅图,运用这样的句式来练习说话。过渡:出示第二幅图和图片,读这句话。你想一想,嫦娥姐姐遇到小飞船会问什么?三、读课文。1、自由读全文。2、标自然段序号。指名分自然段来读课文。3、自由练习朗读。四、学习课文。1、师讲引号的作用。只读嫦娥姐

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 行政公文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。