《敬畏自然》第二课时教学设计范文(共5页).docx

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敬畏自然第二课时教学设计范文范文仅供参考,自行编辑使用敬畏自然第二课时教学设计教学目标、知识与能力:、理解文中作者的总观点,感受作品,探究课文敬畏自然的内涵及意义。、明白人与自然和谐统一的道理,增进学生对自然的认识,爱护自然,树立环保意识。、能品味一些富有哲理的句子,说出自己的理解。、过程与方法:、学习的基础上,用直观的图片调动学生对自然的感性认识,在于文中理性观点结合,探究敬畏自然内涵,联系实际的环境问题,讨论或分析引导,使学生对生态环境问题产生关注,达到触及心灵感受,自然激发其对环境保护的意识。、情感态度与价值观:从文中获得对人与自然关系的认识,了解如何对待自然,如何与自然相处,提高对自然的认识,明白爱护自然人人有责的基本道理,有忧患意识,树立环保意识。教材分析本文为人教版八年级下册第三单元的一片议论性散文,属于科学小品文。单元主题为人与自然,要求在理解课文内容、熟悉科学文艺作品的同时,树立环保意时。基于此,本课重点及难点知识点确定为:、教学重点:抓住作者观点

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