《我真希望》课后反思(共4页).docx

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我真希望课后反思范文仅供参考,自行编辑使用我真希望课后反思各位老师,各位领导大家好!我现在对我刚执教的我真希望进行教学反思。一位教育学家曾说过:“成功的教育应该是忘记角色的教育”,“有效的教育往往是在不知不觉中完成的”。“耳濡目染”,“潜移默化”,“春风化雨,润物无声。”这就是我教学我真希望这节课所追求的目标。这篇课文是一首儿童诗,作者怀着深沉的心情,真挚地表达了人们希望治理烟尘、整治污水、清洁空气、还我蓝天的美好的愿望。这首诗,语句生动、句式相同、反复出现。为了突破这节课的重难点,我从“融情、觅趣、入境”三方面入手,通过观图、感情、悟理这三步,让孩子们走进文本和文本对话,去学习课文的生字词,感情朗读课文并背诵,在潜移默化中让学生懂得环境保护的重要性。这堂课我比较好的做到了这几点。第一、融情:让童心与诗情交融。杜威说:“教学不仅仅是一种简单的告诉,教学应该是一种过程的经历,一种体验,一种经验.”教学时,我积极地引导孩子们用心灵去感受诗中的情感,让诗情与童心交融,产生共鸣。教学中,我由画入文,直面文本。为了

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