《画》课堂实录与反思(共4页).docx

画课堂实录与反思范文仅供参考，自行编辑使用画课堂实录与反思本课时教学目标、拼音：通过学生自己对本课拼音的拼读，进一步对汉语拼音的巩固。、识字：通过本堂课的学习，认识个生字。、词：了解远和近、有和无、来和去是意思相反的词。、句：正确流利地朗读课文每一句话。试着背诵课文。、感情：激发学生热爱自然和喜爱朗读古诗的情感。教学过程师：孩子们，今天老师给大家带来一幅画，你们看，漂亮吗？生：漂亮。师：哪位小朋友能看着图，用自己的话说一说你看到了什么？生：生说。师：小朋友你们说得真好，有一位诗人，他为这幅画写了一首诗。你们想听吗？生：想！师：播放配乐朗读录音。生：听。师：好听吗？想不想听老师再来读一遍？生：想！师：配乐朗诵。师：这首诗写得这么美，小朋友，你们想读吗？请你们把书本翻到59页，看着拼音去读一读，注意读准每一个字音。生：自由朗读。师：下面读给同桌听一听，请同桌小朋友给你纠正读音。生：同桌互读。师：哪一位小朋友能够读给